前言

为贯彻落实国家关于专业技术人员继续教育（以下简称继续教育）的法律法规和政策要求，规范行业秩序，提升服务质量，保障各方合法权益，提升继续教育质量和服务水平，结合我国继续教育行业发展实际，特制定本行业自律公约。

本公约是继续教育行业从业机构和从业人员共同遵守的行为规范，是加强行业自律、维护行业秩序、构建行业诚信体系、促进行业健康发展的重要准则。

第一章 总则

第一条 〔制定目的〕为规范继续教育活动，保障专业技术人员继续教育权利，提高专业技术人员素质，推动终身教育体系建设，根据国家有关法律法规，制定本公约。

第二条 〔适用范围〕本公约适用于中国继续工程教育协会全体会员单位，也是从事和参与继续教育及相关工作的企事业单位、社会组织以及继续教育从业人员、专业技术人员等，应共同遵守的行业规范，倡议全行业自愿加入本公约，积极推进行业自律。

第三条 〔基本原则〕继续教育以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持创新引领与服务发展，以能力建设为核心，突出针对性、实用性和前瞻性，坚持围绕中心、服务大局；以用为本，改革创新；理论与实际相结合、培养与使用相结合的原则。

第四条 〔组织实施〕中国继续工程教育协会作为继续教育领域的全国性、行业性社会组织，负责公约的制定、修改、解释、推广和实施。

第二章 继续教育机构自律

第五条 〔依法合规〕机构应当严格遵守国家法律法规，具备与继续教育目的任务相适应的教学场所、教学设施、课程教材、师资、人员及健全的管理制度。依法依规开展诚信经营，严禁无证经营、违规外包转包。

第六条 〔信息公开〕机构应建立信息公开制度，通过官方网站、平台等渠道，如实公布办学许可、培训范围、课程大纲、授课师资、收费标准及退费办法，确保信息透明，保障学员知情权。

第七条 〔教学质量〕建立覆盖“需求分析-计划制定-教学实施-效果评估-持续改进”的全流程质量管理体系。严格教学过程管理和学风建设，如实记录学习过程及考核结果。依法依规出具继续教育学时证明，严禁在学时登记、成绩评定中弄虚作假。

第八条 〔师资建设〕聘请具有良好职业道德、较高理论水平、丰富实践经验业务骨干和专家学者，实行专兼职结合的师资队伍建设，严把师资准入政治关，建立师资库动态管理和学员评价反馈机制。

第九条 〔网络培训〕网络继续教育机构应具备自主可控、安全稳定的技术平台，完善实名认证、人脸识别、学习行为监测、防快进、防挂机等技术手段。加强在线考勤、互动答疑及成效考核，确保网络培训的真实性、有效性和安全性。建立网络课程审核机制，严把课程政治关、质量关，实行严格的意识形态审查和专业内容审查，确保上线课程版权清晰、无争议。

第十条 〔诚信经营〕机构应当诚实守信，不得虚假宣传，不得采取弄虚作假、欺诈等不正当手段招揽生源和获取市场份额。不得以继续教育名义组织旅游或组织与继续教育培训无关的活动，不得以继续教育名义乱收费或者只收费不培训，继续教育培训考试考核不得流于形式，以及不得从事其他有关法律法规明令禁止的行为。

第十一条 〔公平竞争〕机构应当遵循公平竞争原则，尊重学员自主选择权，坚持市场化、法治化原则，平等、自愿、公平、诚信、依法开展市场业务，不得通过商业贿赂、价格垄断等不正当手段扰乱市场秩序；不得恶意诋毁同行机构或进行恶意投诉，共同维护良好的行业发展环境。

第十二条 〔数据安全〕严格遵守《数据安全法》、《个人信息保护法》，建立数据安全管理制度，对收集的学员个人信息、学习数据严格保密，不得非法收集、使用、买卖或向第三方提供。

第十三条 〔公益服务〕鼓励机构积极履行社会责任，面向基层、边疆、乡村振兴重点地区及急需紧缺人才领域，举办公益性继续教育活动。

第三章 继续教育从业人员自律

第十四条 〔政治素养〕拥护党的教育方针，坚持正确的政治方向和价值导向，在教育教学中不得传播与国家政策相悖的错误观点和言论。

第十五条 〔专业素养〕具备相应的专业知识和教学能力，不断学习新知识、新技能，提高业务水平和教学效果。

第十六条 〔恪尽职守〕认真履行岗位职责，遵守教学纪律，保证教学质量，维护继续教育行业的良好形象。

第十七条 〔清廉从业〕严于律己，清廉从业，恪守职业道德，不得利用职务之便谋取不正当利益。

第十八条 〔尊重学员〕尊重学员人格，维护学员尊严，平等对待每一位学员，保护学员隐私，维护学员的合法权益。

第四章 专业技术人员学员自律

第十九条 〔履行义务〕专业技术人员应当主动适应岗位需求和职业发展需要，按时完成规定的继续教育学时任务。每年参加继续教育的时间累计应不少于90学时，其中专业科目一般不少于总学时的三分之二。

第二十条 〔遵守纪律〕遵守培训机构的管理制度，按时参训，认真完成学习任务，不得弄虚作假、请人代学、代训、代考。

第二十一条 〔诚信学习〕自主选择合法合规的继续教育机构，如实提供个人信息，诚信参与学习考核。严禁伪造学习经历，严禁买卖、变造继续教育证书，严禁以欺骗、贿赂等不正当手段获取学时或证书。

第五章 行业共建与协同发展

第二十二条 〔资源共享〕推动建立行业资源共享机制，鼓励继续教育机构之间开展合作，共享优质课程资源、师资资源和教学设施，推动继续教育资源的优化配置和高效利用。

第二十三条 〔标准共建〕积极参与继续教育行业标准和规范的制定工作，推动继续教育课程体系、评价体系、师资标准的规范化建设。

第二十四条 〔学术交流〕积极开展继续教育学术研究和经验交流，跟踪国内外继续教育发展动态，推动继续教育理论研究和实践创新。

第二十五条 〔国际合作〕积极开展继续教育领域的国际交流与合作，引进国外优质继续教育资源，推动我国继续教育国际化发展。

第六章 附则

第二十六条 本公约与国家法律法规及政策不一致的，以国家规定为准。

第二十七条 本公约解释权归中国继续工程教育协会所有。

第二十八条 本公约自公布之日起施行。